Угадайка-обучайка
 

Товарищи, мы тут подумали и решили, что - пора продвигать науку!
Будем вместе обучаться))))
И, надеюсь, что не заскучаем!)))
Здесь предлагаю нашим мастерам размещать задания, помогающие в изучении соционики, например, картинки/видео - "угадай тим/аспект", фразы/слова, которые надо соотнести с тимом/аспектами, текст, в котором надо заполнить пропуски магическими буквосочетаниями..)))))

А для начала...

1.1. Угадай тим!))))

https://i.ytimg.com/vi/At2FbG1E7j8/maxresdefault.jpg

Ответы размещаем под спойлерами!!!

Re: Угадайка-обучалка
 

@Мариука, я хз че это за тим)))))
Хотя, кажись знаю)))

Re: Угадайка-обучалка
 

Не, ну, я не против выслушать разные предположения, но с аргументами!)))))

Re: Угадайка-обучалка
 

Скрытый текст

Есенин

=)

Re: Угадайка-обучалка
 

@Мариука,

Скрытый текст

Есь))), ага, или Дюм)))
По ЧЭ воздействие))
и ЧЛ совсем болевая, цветочки то дарить фсем подряд
Слово 'волшебный' в тексте - весьма БИшненько, но вариант с Дюмой тоже вероятен)

Re: Угадайка-обучалка
 

Лилу, думаю, да, по видео это еще очевидней)))))



Если кто добавит, какой аспект (в творческой!) тут ярко проявляется, будет совсем замечательно)))))

1.2. Тонкая игра эмоций, мягко воздействующая на окружающих - это характерное проявление творческой ?? (Подставляем две буквы!))))

1.3. И располагают таким аспектом в творческой функции у нас два тима - ??? и ??? (По три буквы каждый)

Re: Угадайка-обучалка
 

две буквы видимо это аббревиатура наших странных буковок)))) ...у кого же она творческая ...ах-ха-ха...

Re: Угадайка-обучалка
 

Мариука, а какие варианты?)

Re: Угадайка-обучалка
 

:smile1 да вариантов то два всего)

Re: Угадайка-обучалка
 

у меня почему-то сразу возник тим Гамлет.
не могу обосновать)))

Re: Угадайка-обучайка
 

@Лилу, там, где две буковки (1.2.), одно из сокращений:

Re: Угадайка-обучайка
 

@Tolga, о, для Гамлета тут надо бы чуть больше экспрессии))))

в принципе, Гамлет, особенно чуть более интровертный, может найти себя в таком... хотя, для них это все же не совсем-то, потому что тут выражение эмоций несколько ограниченно... при чем намеренно, т.е., эмоции в каком-то смысле обыгрываются, они как творческий инструмент... т.е., это больше за творческий аспект, чем за базовый, когда поток эмоций - это основное самовыражение.

но, думаю, можно и более "Гамлетовский" вариант подыскать))))
он будет... более контрастный, более выразительный, с более сильным потоком, захватывающий в свой вихрь...

http://showcatalog.by/Shutterstock/MimesShow-Banner.jpg

Re: Угадайка-обучайка
 

Так-с, подсказываю ответ на вопрос 1.2.))))

Вложение 27645

Творческая функция, как видим по след. картинке, в модели А на 2-ом месте)))
Ищем два тима с таким расположением))))

Вложение 27646

Re: Угадайка-обучайка
 

Смеётся человек) Девушка. С чёрным уголочком) Искренне)

Re: Угадайка-обучайка
 

Ага, и черный уголочек это значок ЧЭ))))
Черный этики - этики эмоций)))))

Re: Угадайка-обучайка
 

))))))) Это я показала, как когда абсолютно ничего не понимаешь, все ж ответ давать))) Вот угадай, у кого я этому научилась, какой социознак так делает, за что его иногда покусать хочется?))))))

Re: Угадайка-обучайка
 

Догадываюсь, у кого))))))

О, вот вам новое задание))))

2.1. Определите, к какому аспекту относится понятие "находчивость"?))))))
2.2. Какие два тима располагают этим аспектом в базовой функции?)))

Пример работы этого аспекта))))

http://motivators.ru/sites/default/f...ator-43386.jpg

Re: Угадайка-обучайка
 

Находчивость-это интуиция) Такие ответы могла бы дать Джи Фо))Вот кто она, вот этот тим) Ну и наверное Гексля, если бы настроение попридуриваться было))