6 января
В этот день
1907 года итальянский врач и педагог М
ария Монтессори, в скором времени ставшая широко известной благодаря своей уникальной педагогической системе, основанной на идее свободного воспитания и носящей ее имя, открыла в римском районе Сан-Лоренцо первый
«Дом детей» («Casa dei Bambini»).

Воспитанниками
«Дома» стали 60 живущих в нем детей в возрасте от двух до семи лет из малообеспеченных рабочих семей итальянской столицы. Занятия включали навыки самообслуживания — одевание и раздевание, вытирание пыли и подметание, а также уход за садом. Детям также показывали учебные материалы, специально разработанные
Монтессори в Ортофреническом институте. При этом сама она только наблюдала за ходом занятий, которые вела под ее руководством дочь строителя здания.
Типичный день в «Доме детей»
9:00 — 10:00. Приход в классные комнаты, приветствие. Личный осмотр (контроль чистоты). Практические упражнения: помочь друг другу снять и надеть фартуки, осмотреть, чисто ли в комнате. Беседы, где дети рассказывают о событиях предыдущего дня.
10:00 — 11:00. Интеллектуальные упражнения. Занятия с небольшими перерывами на отдых.
11:00 — 11:30. Простая гимнастика: обычные движения, выполняемые грациозно, выработка правильной осанки, ходьба, приветствия, упражнения на внимание, изящное размещение предметов.
11:30 — 12:00. Обед.
12:00 — 13:00. Свободные игры.
13:00 — 14:00. Игры на открытом воздухе (в зависимости от погоды). В это время дети старшего возраста выполняют практические упражнения, убирают комнаты, вытирают пыль, приводят материалы в порядок. Личный осмотр (контроль чистоты), беседы.
14:00 — 15:00. Ручная работа. Лепка из глины, дизайн и другое.
15:00 — 16:00. Коллективная гимнастика, пение, по возможности на свежем воздухе. Упражнения на реализацию задуманных планов, уход за растениями и животными.
Известно, что в период с 1913-го по 1936-й,
Монтессори-школы и
Монтессори-общества, приобретшие значительную популярность, были созданы во Франции, Германии, Швейцарии, Бельгии, Сербии, Канаде, Индии, Китае, Японии, Индонезии, Австралии, Новой Зеландии, а также в Советском Союзе.
Любопытный факт
Одним из свидетельств международного признания
Марии Монтессори стало принятое в 1988 году ЮНЕСКО решение, касающееся всего четырех педагогов, определивших способ педагогического мышления в XX веке: самой
Марии, а также американца Джона Дьюи, немца Георга Кершенштейнера и советского педагога Антона Макаренко.