[@Ракета]

Кто вы? Экстраверт или Интроверт?

Экстраверсия - интроверсия

Помните знаменитое Ленинское «От живого созерцания — к абстрактному мышлению и от него к практике»? Так внутренне работает экстраверт. То есть то, что происходит вокруг меня — это и есть объективная реальность, а я — лишь ее часть, частичка, и жизнь моя всецело зависит от того, что происходит вокруг.
Скрытый текст

Может быть, именно поэтому для экстравертов бытие определяет сознание, а не наоборот. Экстраверт не то чтобы нивелирует собственную личность, просто он смотрит на нее как бы через призму вечной объективности. Да вспомните древних: Я — песчинка, ты — песчинка, и наша Земля — песчинка мироздания, летящая неведомо куда, существует только Космос, Мир, Природа, Бог и мы зависим от них и т. д. И совершенно иной взгляд: это Я — Космос, это Я — Галактика, и нет ничего более объективного, чем то, что происходит со мной, ведь я это вижу, слышу, ощущаю, это со мной всегда, а этот призрачный мир. Ну кто докажет, что когда я закрываю глаза, он не рушится, не исчезает, а может быть это только мое воображение, моя фантазия.

Экстраверт необходимый стимул для внутренней работы получает извне, перерабатывает его внутри и выдает опять во внешнюю среду, как бы находя подтверждение или опровержение своей внутренней работе. То есть объективная реальность является первичной, а свое внутреннее как бы потом. А подчас даже игнорируется. Экстраверты обычно болеют мало, но сильно, так как до тех пор, пока можешь ходить это как бы и не болезнь. И знаменитое «общественное выше личного» — тоже о них. Жертвовать собой и в прямом и в переносном смысле, отдавать себя чему угодно, но не себе — это экстраверт.

Интроверт как-то больше доверяет своему внутреннему. «Душа, душа, чего ты хочешь?» Здесь более ценятся свои мысли, чувства, желания.
Скрытый текст

Очень по-разному экстраверт и интроверт общаются с людьми. Для экстраверта люди — объекты. И если объект в чем-то не подходит, он достаточно легко заменяется другим. То есть значимость отношений между объектами для экстраверта невелика. «Подумаешь, ушла, да я себе в десять раз лучше найду» — скажет экстраверт и найдет. Для интроверта же главное — отношение. Ему довольно сложно их налаживать, и, наверное, поэтому он так бережлив. Он всегда пытается что-то исправить и восстановить. Мир интроверта держится на отношении.
Комментарий В.Н.: В основе этих признаков лежит установка на восприятие информации: объектная и субъектная. У экстравертов - я один из объектов этого мира, у интровертов - я субъект, вокруг которого строится мир.

Довольно часто эти признаки путают с такими качествами, как общительность - необщительность. Однако общительность по сути - это контактность, способность легко и быстро сходиться с людьми. Эти качества в большей степени определяются признаками логика - этика. В среднем этики более общительны, чем логики.

Необщительный экстраверт склонен наблюдать за миром со стороны, подмечая все происходящее, но не вступая в контакт с людьми. Общительный интроверт может интенсивно контактировать с людьми либо потому, что эти люди включены в его субъектный мир, либо потому, что ему требуется информация, имеющая непосредственное отношение к его субъектному миру.

Итак, есть рационалы и иррационалы, логики и этики, интуитивы и сенсорики, экстраверты и интроверты. Вы по-прежнему хотите узнать, кто Вы?

Выберите для начала между рационалом и иррационалом. Выбрали? А теперь очень просто.

Если Вы рационал, то, в первую очередь будете логик или этик. Выбрали?

Ну, а во-вторую очередь — интуитив или сенсорик.

Ну, и наконец, либо экстраверт, либо интроверт.

А если Вы иррационал, то в первую очередь выбирайте между сенсориком и интуитивом. Выбрали? А теперь между логиком и этиком. Ну, и конечно же, экстравертом и интровертом.

(с) Литература: Панченко Т. Модули совершенства, гармонии, здоровья и успеха. Барнаул, 1993
Комментарии: Вера Новикова

[@Ракета]

[BUSY]

О ЧЛ и БЛ

В сравнения с ЧЛ и БЛ ), в ковычках взяты высказывания людей , под ним мои или то, с чем я полностью согласна.

"Штирлиц: Ты когда вот эту отопительную панель рассчитывал, почему получилось, что чем ближе расположены трубы в ней, тем меньше теплоотдача? Вроде должно же быть наоборот.
Макс: Потому, что при этом вот так изменяется температурное поле, вот тут уменьшается температурный перепад, а от этого и теплоотдача снижается (объяснение на основе модели и причин явления).
Штирлиц: А-а-а, точно! Даже если мы конвектора делаем, там тоже такое всегда происходит… (начинает рассказывать о самых интересных случаях по теме). (объяснение на основе закономерностей)."
А тут я нефига не поняла, ну я конечно поняла про что они)), потому что таким я ещё не занималась и не иузчала это изнутри так сказать)) но соглашусь с максом ))

"А вот серьёзные исследования в психологии вполне чернологические (объективистские): собираем много статистики, выявляем закономерности и пытаемся их объяснить."

Я обычно хожу за кем то, кому чего то не ясно, и всё разжовываю, что это вот так надо делать, а не как иначе, потому что в итоге не получится то, что мы хотели, и время будет затрачено зря, и усилия, и вообще всё будет не фен-шуйно ).

"Ещё можно сравнить логику с музыкальным слухом, тогда:
ЧЛ – абсолютный слух, то есть способность непосредственно воспринимать ноты (факты)."
БЛ – относительный слух, то есть способность чувствовать интервалы между звуками (отношения между фактами).

Я сегодня уже это делала , у меня открытие в наушниках произошло, вот улавливавала тона музыки, где выше, где ниже, вчера чуть "не умерла" от Гребенщикова вроде, там всё упадно было в песне, на ней я загрустила, хотя совсем этого и не хотела...

"При исследовании какой-то проблемы БЛ склонна сначала додумывать, а потом проверять, верны ли её догадки. ЧЛ работает только с достоверными фактами"

Я чаще додумываю)

"
1. Свойства, характерные ТОЛЬКО для БЛ (но не для ЧЛ):

Акцент у них - скорее на выдвижении концептуальных идей и предложений, а не на личном их практическом осуществлении.

Любят всеобъемлющие теории (начиная с Общей теории поля и кончая Общей теорией Всего).

Среди правил и порядков, законов и закономерностей предпочитают универсальные и "вечные", не зависящие от времени.

Им проще сделать прогноз событий на 100 лет, чем на 1 год.


2. Свойства, характерные ТОЛЬКО для ЧЛ (но не для БЛ):

Не любят обобщения, между объектами видят больше различий, чем сходства.

Черные логики не любят чересчур "умные" и серьезные разговоры на непрактичные темы "Большого Всего" - то есть об идеологии, о судьбах человечества, об астероидной опасности, о теории струн и объяснении "темной" материи, о том, почему в эволюции у человека исчез хвост, и т.п.

Не любят задачи, поставленные "в общем и целом", сформулированные неопределенно...

Черные логики не любят ссылок на общие принципы, концепции и типичные образцы, они любят частное и конкретное, а не общее и типичное, и даже в производственной деятельности тяготеют скорее к малосерийной и экспериментальной продукции, а еще лучше - уникальной. Поэтому специалисты по ЧЛ часто встречаются в опытных конструкторских бюро с экспериментальными производствами."

Ну допустим стоят два стакана : один рефлённый , а другой гладкий, один чуть ниже, другой выше , один внутри шире, другой уже. У того, у которого шире и выше , воды вмещается больше , а у узкого меньше. А так как узкий у меня, то я чаще бегаю за водой, потому что я разбила свой широкий))

А ещё один роб писал, что у него как у белого логика, даже когда пишет текст чаще пишет его с маленькой буквы, а не с большой )) Значит у чёрных логиков чаще всё наоборот, пишут с большой буквы!

На одном форуме люди даже светофоры обсуждали, что с белой логикой народ не активно им подчиняется и не особо озонаёт смысл в них как оно есть, скорее создадут своё понятие, зачем им переходить по светофору, и не всегда переходят так, как положено. Что светофор это воплощение чёрной логики )). Лично я перехожу на светофоре, если он имеется , а если его нет то там где есть пешеходный переход без него, или на худой конец, если движение в одну сторону и не особо большое ( не частое), то итак перейду. А в большинстве своём на светофоре. Я считаю, что это создано для удобства и пешеходов, и водителей и чтоб те и другие были в безопасности, ну это в идеале )). Хотя тут есть свои минусы, думаю поэтому у нас на одном переходе народ не успевает вовремя дойти , буквально в предел, а на другом много свободного времени ещё. И на том , где мало времени, чаще случаются аварии...и никто до сих пор это не разрулил.

А ещё я поняла , что обе логики есть у логика)) только у чёрного логика больше именно монолитности суждений : например :
"Уголь добытый на экскаваторе подается на ленту, обрабатывается, переходит в цех...

Видно, что причинные связи пропущены. Процесс единое целое, отклонения от процесса регулируются автоматически в пртивовес блок схемы белой логики)

А у белого будет её больше , чем чёрной :
"
1. Входим систему.
2. Проверяем позицию А, если А > 100 значит все ок.
3. Проверяем Б, потому что ...
4. Нужно оценить уровень, для того что... Если уровень в порядке переходим на пункт 8

Видно, что все строиться на фразах: "если, то"; "потому что"; "значит"."

Естественно нужно иметь ввиду, что [БЛ] или [ЧЛ] логик, всегда остается логиком. Поэтому в его речи всегда будет оба аспекта. Вопрос только в том, чему будет уделяться осознанное внимание, а что будет подтекстом, т.е. будет ли технологический процесс объяснен через схему или система правил через необходимость действовать эффективно.

Ещё интересно сравнение : "На работе шефья Макс и Джек. Очень хорошо видна разница в подходах. Таки Джеку пофиг на понимание, главное результат. Получилось/не получилось. "И что мы из этого получим?". А Максу не так важен результат, сколько разобраться, найти закономерность. Причём суть явления не особо важна, важно именно наличие адекватного описания.

Работа запланирована - работа сделана. Отрицательный результат тоже даёт понимание ситуации."


Получается, что чёрная логика основана на сути объектов, а белая логика на связи между объектами)


Итак чёрная логика на примере "порезать помидор"
БЛ

1) помыть помидор
2) вытереть помидор
3) положить его на доску
4) взять заточенный нож
5) положить помидор удобно
5) нарезать помидор на кусочки
6) выложить кусочки на блюдце
7) посолить солью, капнуть нерафинированного масла или майонеза
8) взять вилку и наслаждаться вкусом

ЧЛ
Чтобы съесть помидор его надо помыть и порезать.
И там и там , есть логика)

[@Эйс]

[@Эйс]

[BUSY]

Наполеон - страстный агрессор
Жуков - деловой агрессор
Драйзер - душевный агрессор
Максим - хладнокровный агрессор

Гамлет - страстный виктим
Джек - деловой виктим
Есенин - душевный виктим
Бальзак - хладнокровный виктим

Дон - деловой инфантил.
Робеспьер - хладнокровный инфантил
Достоевский - душевный инфантил
Гексли- страстный инфантил

Гюго-страстный заботливый
Дюма-душевный заботливый
Штирлиц-деловой заботливый
Габен-хладнокровный заботливый

*Вроде всё правильно написал ?))

[@Небелая Леди]

@Котик,

Дон белый логик
Штир черный.


Яркие отличительные черты белого логика

Сильное умение белых логиков — это умение долго, четко и с расстановкой, не сбиваясь и не отвлекаясь, рассуждать о чем бы то ни было (даже о том, о чем у белого логика нет четких представлений).

Когда белый логик рассуждает, он говорит спокойно, размеренно, зачастую монотонно; при этом выражение его лица резко не меняется. Белый логик с базовой строит длинные распространенные предложения с кучей предлогов и дополнений (одно из любимых вводных словосочетаний белого логика: «с одной стороны… с другой стороны…»). И, что характерно, белый логик сам не путается в своих построениях, легко соблюдает согласованность окончаний и может раскрутить клубок своей собственной мысли с любого места в любую сторону.

(Надо сказать, что этики, особенно, черные этики, тоже любят рассуждать. Но, в отличие от белых логиков, легко путаются и прерывают предложение на середине, не доводя фразу до конца; или перескакивают в середине предложения с одной мысли на другую.)

В жизни белый логик выглядит не слишком суровым, его даже можно перепуть с этиком (белым или черным, в зависимости от индивидуальных особенностей). По сравнению с черными логиками, белые логики более мягкие и обтекаемые, а также менее категоричные.


Белые логики с базовой функцией: Робеспьер (логико-интуитивный интроверт), Максим Горький (логико-сенсорный интроверт).

Белые логики с творческой функцией: Дон Кихот (интуитивно-логический экстраверт), Жуков (сенсорно-логический экстраверт).

[@Небелая Леди]

@Котик,

Черная логика как соционическая функция

Черная логика — это логика фактов. Если белого — интровертного — логика интересуют в первую очередь внутренние взаимосвязи и взаимоотношения фактов друг с другом, то черный — экстравертированный — логик сосредоточен на самих фактах, на их сборе, обнаружении, констатации их отсутствия или наличия.

Одним из ярких примеров черной логики являются словари и разного рода справочная литература. Справочники — то ни что иное, как концентрированная черная логика. Примерами черной логики — и ее проявлениями в жизни — также являются алфавитные списки чего бы то ни было, четкие пошаговые инструкции и алгоритмы. Причем, такие алгоритмы, в которых прописано: делай раз, делай два, делай три, — и никаких вариантов.

Особенности черных логиков

В силу того, что факты для черного логика являются самостоятельной ценностью, черные логики (с базовой функции), пожалуй, являются наиболее правдивыми социотипами из всего социона.

Если черный логик чего-то не знает, он так и скажет, и ему нечего будет вам ответить. В то время как этик, например, может просто придумать ответ или сказать то, что вам, по его мнению, больше понравится; белый логик, если чего-то не знает, может попытаться путем логических умозаключений и различных примеров из жизни косвенно получить искомый ответ. Черный же логик — нет. Если не знает, то не знает: на нет и суда нет.

Зачастую черных логиков отличает твердость во взгляде, отсутствие на лице эмоций, четкость в убеждениях. Черные логики с базовой функции могут быть весьма активными и напористыми, как в делах, так и в разговорах. В споре черного логика (особенно, Штирлица) крайне сложно перебить, остановить или прервать раньше, чем он закончит свою мысль: он уверенно продолжит говорить (если ему есть, что сказать), несмотря на ваши реплики, жалостливые взгляды или милые улыбки.

Также черных логиков с базовой отличает особая смелость и напор. В связи с этим их порой можно перепутать с черными сенсориками: настолько настойчивыми и пробивными они могут быть.

Для черных логиков важна четкость, ясность и определенность в любой сфере жизни: будь то планы на будущее или межличностные отношения, его собственные действия или чьи бы то ни было намерения.

Черные логики легко оперируют большими объемами информации, если тема им знакома. Легко находят ответы на вопросы, уточнения. Могут воспроизводить даты, давать разные ссылки на информацию.

Чернологические социотипы

Черные логики с базовой функцией: Джек Лондон (логико-интуитивный экстраверт), Штирлиц (логико-сенсорный экстраверт).

Черные логики с творческой функцией: Габен (сенсорно-логический интроверт), Бальзак (интуитивно-логический интроверт).

[@Небелая Леди]

Белая этика как соционическая функция

Белая этика — этика интровертированная. В соционике эта этика называется «этика отношений». «Отношений» в прямом смысле этого слова, под которым понимаются индивидуальные межличностные отношения двух людей. Однако межличностные отношения — это всего лишь одна сфера, где белая этика проявляется ярче и нагляднее всего.

По сути же, белая этика в структуре социотипа отвечает за выработку своего личного, индивидуального отношения к разным объектам действительности, в том числе, и к людям. И не к людям «вообще», а к каждому конкретному человеку в отдельности. Индивидуальный подход в отношении к чему бы то ни было — это стихия и суть белой этики.

Белая этика — это функция своего собственного, индивидуального и неповторимого, внутреннего, интровертного отношения к чему-либо. Если белая этика в структуре социотипа является сильной функцией, то для человека свое личное, глубоко индивидуальное отношение и личные отношения с ближним становятся ведущими ценностями.

Особенности белых этиков

Поскольку межличностные индивидуальные отношения — это одна из важнейших ценностей для базовых белых этиков, то белые этики — это люди, у которых в крови умение устанавливать и поддерживать контакт.

Приемами активного слушания и проявления эмпатии, которым обучают психологов всех мастей и видов, белые этики самостоятельно овладевают и начинают их проявлять уже в раннем детстве: подбадривающие кивки, уместные «угу» и «ага», своевременные прикосновения, — всё это белые этики проявлют активно и спонтанно. Лучшего утешителя и подбадривателя, чем белый этик, найти сложно.

Белые этики, как правило, любят общаться с детьми и животными, умеют находить с ними общий язык. Белым этикам свойственно умение подстраиваться под собеседника, за счет чего они лучше понимают партнера. Однако это спонтанное стремление подстраиваться под партнера и стремление сохранить с ним хорошие, качественные отношения могут обернуться против белого этика неумением выразить свое личное мнение и отношение к происходящему (ведь если оно расходится с мнение партнера, это может нарушить отношения между ними).

Есть мнение, что благодаря умению тонко подстраиваться под другого, белый этик может ужиться и поддерживать хорошие отношения не только с дуалом, а вообще с кем угодно.

Бело-этические социотипы

Белые этики с базовой функцией: Достоевский (этико-интуитивный интроверт), Драйзер (этико-сенсорный интроверт).

Белые этики с творческой функцией: Гексли (интуитивно-этический экстраверт), Наполеон (сенсорно-этический экстраверт).

[@Небелая Леди]

Черная этика

Чёрная этика (ЧЭ, этика эмоций) — это экстравертный аспект, как правило, являющийся довольно сильным у людей, любящих играть на публику. Именно этот аспект даст Вам возможность поднять настроение даже на самой скучной вечеринке. Тамадами, к примеру, могут часто являться люди как раз с сильной этикой эмоций. Вполне естественно, что и певцами часто становятся именно такие люди, так как они знают, сколько, на кого и как нужно «лить» эмоций, чтобы людям было не скучно. Адекватность подобного фонтанирования — другой вопрос, но часто всё происходит, как надо, особенно, если аспект сильный.

Черные этики чутко чувствуют эмоциональное состояние других людей, умеют на него влиять, вызвать негодование, развеселить, вызвать грусть и т.д. Люди с этим аспектов в сильных хорошо понимают уместность своих и чужих эмоций. Именно у сильных ЧЭ истерика превращается в «сцену». В искусстве много именно этого аспекта. С сильной ЧЭ люди чувствуют уникальность каждого человека и умеют найти к нему подход.



Область рассмотрения аспекта ЧЭ:

Уровень действий: обрадовать, развеселить, расстроить, повлиять на настроение, создать настроение, влюбиться и возненавидеть, выразить чувства (от любви до гнева, от сильных до холодного равнодушия), создать атмосферу, расставить акценты внимания, создать произведение искусства (что-то, что вызовет у других эмоции, стихи, картину и т д) делать что-то непонятное и нерациональное, но от импульса, заражать эмоциями.

Уровень чувств: энтузиазм, эмоции, энергия, любви, влюбленности.

Уровень энергии: движения и динамики души, беспокойства, вибраций, радости.

Качества: артистичность, эмоциональность, игривость.


Базовые черные этики ЭСЭ-«Гюго» ЭИЭ-«Гамлет».
Черные этики с творческой функцией: Дюма, Есенин

[@Некотик-1]

Сообщение от Небелая Леди

Черная этика

Чёрная этика (ЧЭ, этика эмоций) — это экстравертный аспект, как правило, являющийся довольно сильным у людей, любящих играть на публику. Именно этот аспект даст Вам возможность поднять настроение даже на самой скучной вечеринке. Тамадами, к примеру, могут часто являться люди как раз с сильной этикой эмоций. Вполне естественно, что и певцами часто становятся именно такие люди, так как они знают, сколько, на кого и как нужно «лить» эмоций, чтобы людям было не скучно. Адекватность подобного фонтанирования — другой вопрос, но часто всё происходит, как надо, особенно, если аспект сильный.

Черные этики чутко чувствуют эмоциональное состояние других людей, умеют на него влиять, вызвать негодование, развеселить, вызвать грусть и т.д. Люди с этим аспектов в сильных хорошо понимают уместность своих и чужих эмоций. Именно у сильных ЧЭ истерика превращается в «сцену». В искусстве много именно этого аспекта. С сильной ЧЭ люди чувствуют уникальность каждого человека и умеют найти к нему подход.



Область рассмотрения аспекта ЧЭ:

Уровень действий: обрадовать, развеселить, расстроить, повлиять на настроение, создать настроение, влюбиться и возненавидеть, выразить чувства (от любви до гнева, от сильных до холодного равнодушия), создать атмосферу, расставить акценты внимания, создать произведение искусства (что-то, что вызовет у других эмоции, стихи, картину и т д) делать что-то непонятное и нерациональное, но от импульса, заражать эмоциями.

Уровень чувств: энтузиазм, эмоции, энергия, любви, влюбленности.

Уровень энергии: движения и динамики души, беспокойства, вибраций, радости.

Качества: артистичность, эмоциональность, игривость.


Базовые черные этики ЭСЭ-«Гюго» ЭИЭ-«Гамлет».

Вот это подходит. Люблю петь))

[BUSY]

Минусы и плюсы каждого типа личности



Различные знаки функций на примерах родственных пар (с) Гуленко:


На примере Дюма и Габена:

На положительные ощущения сильнее реагирует "Дюма", он стремится к приятному в окружающем мире как никто другой, его влекут простые житейские радости и удовольствия: вкусная еда, красивый интерьер, отдых на природе, комфорт обстановки и т.д. "Дюма" как бы направлен на прием приятных ощущений в малых дозах на окружающем его пространстве. Эта зависимость описывается "+БС".

"Габен" же сильнее реагирует на отрицательные, неприятные, острые ощущения, стремясь уйти от напряжения, неудобства и дискомфорта. Реакция отличается большей силой и распространяется на большее, чем у "Дюма", расстояние. Эта зависимость описывается "-БС".

На примере Наполеон(Цезаря) и Жукова:

СЛЭ (Жуков, ЧС-) ориентирован на достижение крупных задач (масштаб), обычно связанных со свержением или подавлением превосходящего противника (качество), инициатива исходит при этом обычно от него (направление), при этом СЛЭ не демонстративен, предпочитает держаться в тени (дистанция).

СЭЭ (наполеон, ЧС+) же решает конкретные тактические задачи (масштаб), любит находиться в центре внимания (дистанция), его инициатива - это всегда ответ на чей-то вызов (направление), при этом он не нападает, а отстаивает свою территорию и право на лидерство (качество).

На примере Гюго и Гамлета:

ЭСЭ (Гюго, ЧЭ-) направлен на уход, избавление от отрицательных эмоций, плохого настроения, подавленности, пессимизма (направление и качество). Его эмоциональные проявления отличаются большой силой и контрастностью (масштаб) и касаются часто незнакомых, посторонних людей (дистанция).

ЭИЭ (Гамлет, ЧЭ+) направлен не на уход от отрицательных, а на притяжение и накапливание положительных эмоций (направление и качество). Его эмоциональные проявления отличаются богатством оттенков и нюансов (масштаб) и лучше всего видны в небольших компаниях близких знакомых (дистанция).

На примере Достоевского и Драйзера:

ЭИИ (Достоевский, БЭ+) прекрасно разбирается в отношениях между людьми, так как общается с ними близко (дистанция), ориентирован на установление положительных отношений - дружбу, любовь, теплоту (качество), видит оттенки отношений (масштаб) и идет к людям, утверждая добро и прощая зло (направление).

ЭСИ (Драйзер, БЭ-) же держится от людей на расстоянии, не подпуская их близко к себе на долгое время (дистанция), оценивает отношения в целом, резко деля людей на друзей и врагов (масштаб), особое внимание уделяет критике зла (качество) и стремится уйти от источника плохих отношений - человека, который вызывает у него антипатию (направление).

На примере Дона и Гексли:

ИЛЭ (Дон, ЧИ+) направлен на сбор интересной информации, перспективных идей и многообещающих теорий (направление и качество) на окружающей его территории (дистанция), причем эти знания отличаются большой проработанностью, многочисленными подробностями (масштаб).

ИЭЭ (Гексли, ЧИ-) же уходит от неинтересной информации (направление и качество), хорошо оценивает глубоко спрятанные способности ранее незнакомых людей (дистанция) и улавливает перспективу в целом, альтернативно, по-крупному (масштаб).

На примере Бальзака и Есенина:

Бальзак (БИ+) на основе близкого, внимательного, подробного наблюдения за людьми или явлениями (масштаб и дистанция) может предсказать их поведение в ближайшем будущем (качество и направление).

ИЭИ (Есенин, БИ-) предчувствует назревающую опасность (качество), крупные, обычно неприятные изменения ситуации (масштаб), помнит яркие эпизоды прошлого (дистанция).

На примере Джека и Штирлица:

ЛИЭ (Джек, ЧЛ-) привлекают крупные, рискованные, порой весьма авантюрные дела (масштаб и качество), для исполнения которых надо много двигаться, бывать в отдаленных местах (дистанция), при этом ЛИЭ не боится затрат, в надежде на то, что они окупятся в ближайшем будущем (направление).

У ЛСЭ (Штирлиц, ЧЛ+) противоположный подход к делу: он предпочитает не рисковать, не вкладывать средства в надежде на удачу, а стабильно, качественно работать, рационально организовывать труд, экономить (направление и качество), не упускать из внимания подробности, собирать конкретные факты (масштаб) в интересующей его довольно узкой сфере (дистанция).

На примере Роба и Макса:

ЛИИ (Роб, БЛ-) логически анализируя окружающий мир, выделяет его крупные, универсальные закономерности (масштаб), отрицает все отжившее, нелогичное, несправедливое (качество), рассматривает любое явление с объективной высоты (дистанция), расчленяет его на составные части, анатомирует, выявляя таким образом его устройство (направление).

ЛСИ (Макс, БЛ+) поступает противоположным образом. Он углубляется в выбранную им узкую сферу (дистанция), анализирует подробности, прорабатывает детали (масштаб), выбирает из многих систем самую лучшую, самую четкую (качество) и составляет план ее внедрения, вовлекая в его выполнение людей и ресурсы (направление).


Болевая с учетом знака функции. Тенденции поведения по ТНС (болевой):

Для ТНС (болевой) характерен тон Страха, по Шкале Тонов.

Страх - состояние сильной тревоги, боязни, беспокойства, душевного волнения от грозящей или ожидаемой опасности.

Он возникает в ответ на какие-либо резкие изменения по аспекту функции.

Жуковы и Доны

У Дона БЭ с минусом - сужение отношений с окружающими (ах, я вам не нравлюсь, да пошли вы все и мне никто не нужен!).

Реакция Дона на предельное беспокойство по – бегство от всех, упадок в депрессию.

У Жукова наоборот - расширение (хоть вы, ребята, и козлы все, давайте вот такую темку замутим ...). У Жукова борьба со всем, навязывание всем своего общества, своих отношений

Бальзаки и Габены

У Бальзака ЧЭ с минусом - идет концентрация собственно на эмоциях, их анализ, самокопание и т.д. - «мне плохо, я буду над этим работать, но никому об этом не скажу, т.к. мое настроение - мое личное дело, оно никого не касается, кроме меня!» (минус=интроверсия=логика и т.д.)

А у Габена ЧЭ с плюсом и направлена вовне - «мне плохо, поэтому я надулся и демонстративно ни с кем не говорю, пусть знают, каково мне и каково меня обижать» (плюс=экстраверсия=этика и т.д.)

В обоих случаях остается болевой, но проявляется по-разному. Бальзак загоняет ее в себя, минусует («срывает» :-)), а габен плюсует - демонстрирует. Я обычно это отличие наблюдаю так: Бальзак, чем больше его что-то обижает, тем больше становится внешне «никаким», все длиннее у него задержка общения, все меньше он себя как-то внешне проявляет. Пределом этого является истерика, неконтролируемый выплеск эмоций, рассеянный, не направленный. «А-а-а! Отвяжитесь от меня!» Это интровертная реакция - разрыв отношений.

А Габен плюсует - надувается, набычивается, «накаляется» эмоциями и пределом у него служит выплеск, адресно направленный. «Ах так?! Вот вам всем! Получите!» Габеньи выходки - неконтролируемые вспышки ярости. Считается, что это удел Штирлицев, но нужно знать Габенов - они два сапога пара в умении выплеснуть ярость на окружающих.

Робеспьеры и Достоевские

У обоих ЧС в тоне Страха - в общем боязнь волевых воздействий, применения силы. Своей и по отношению к себе. Избегание волевого давления, уменьшение своего волевого давления на окружающих, принятие их силы, как есть, смирение с их силой, боязнь ее. Одновременно скрывание своей слабости. С учетом знаков будет два направления вне (+) и внутрь (-).

Робеспьер, ЧС «+» - демонстрация своей слабости и незащищенности, «давить на жалость», «вызывающе беззащитный», «видите, какой я слабый!?» Реакция на предельное волевое давление извне - разрушительные выплески «все ломаю, крушу», конечно, насколько это позволяет сила у конкретного Роба.

Достоевский ЧС «-» - скрывать свою слабость, демонстративно «никакой» в волевом плане, чтобы ни случилось, а силу он не проявит. «Я слабый, я это знаю, но никому не покажу, насколько я слаб!» Реакция на предельное волевое давление истерика: «Отстаньте от меня, что вы со мной делаете!» «Оставьте меня, зачем вы мне делаете больно!»

[BUSY]

Дюма и Есенин

ЧЛ в тоне Страха - боязнь работы, нежелание ею заниматься.

Дюма ЧЛ «-» - скрывание результатов и процесса своей работы, стремление «ничем не выделяться, чтобы не слишком ругали и не слишком хвалили». При высокой нагрузке скрывание нежелания работать под маской прилежности скромности, «тихий саботаж», «скажу «да», но на самом деле не сделаю», скрытая безответственность - «не сделаю, авось никто ничего не заметит». Реакция на предельную перегрузку в работе – депрессия, внешне не проявляемое бездействие при полном упадке сил.

Есенин ЧЛ «+» - выставление напоказ своего неумения работать, делать что-то качественно – «вот как у меня плохо все получилось!». Ему легче самому выставить себя некомпетентным, неумехой, чем быть обвиненным в том, он плохо работает. При высокой нагрузке демонстративное неисполнение, «вот такой я лентяй!», снятие с себя ответственности за результаты «а чего вы пристали, я старался, но ничего не получилось!» Предел перегрузки в работе – демонстративное неповиновение «не буду работать, пошли вы все..!»

Драйзер и Максим

ЧИ в тоне Страха. Страх изменений, обнаружение изменений вызывает страх. Человек обнаруживает что-то, чего раньше он не замечал или не знал и это что-то вызывает у него страх, боязнь потерять то, что он имеет. Или что он делает или кем является в данный момент.

Драйзер, ЧИ «+» дает стремление раскрыть как можно больше всего, что неизвестно «на всякий случай», чтобы обезопасить себя, на всякий случай, чтобы «чего не вышло». Одновременно дает боязнь всего нового и неизвестного. Демонстрируемую боязнь. Проявляется как демонстрация подозрительности ко всему и всем. «Ты интересный и добрый человек, но вдруг ты знаешь или умеешь что-то такое, что грозит мне опасностью…? Поэтому я не уверен в тебе. Вот. Знай об этом!» Это заметная для других вечная обеспокоенность качествами, возможностями и способностями других людей и объектовявлений. Демонстрируемая обеспокоенность.

Максим, ЧИ «–» дает стремление избегать всего нового, и скрывать свой страх, боязнь обнаружения нового и неизвестного. Минус обеспечивает блокирование новой информации и действий, ведущих к обнаружению неизвестного ранее. Боязнь изменений. Скрывание своего страха изменений. «Я не знаю, какой ты на самом деле, и это меня беспокоит, но я тебе об этом не скажу, а буду делать вид, что все хорошо!»

Джек и Гамлет

БС в Страхе. Боязнь ощущений, прикосновений, неприятных ощущений, контакта с предметами, которые могут их доставить. Страшно прикоснуться к чему-то или посмотреть на что-то ил кого-то, т.к. он(о) может вызвать не те ощущения, которых ожидаешь. Боязнь ошибиться в оценке эстетических свойств предмета. Боязнь критики внешности. Опасения, что внешний вид – физическая красота, одежда, косметика, запахи, здоровье в целом не будут по достоинству оценены окружающими, не впишутся в требуемый стиль.

Джек, БС «+» - демонстрирование себя «как есть», показная неряшливость, неаккуратность, отсутствие стиля в одежде. «Надену что есть, пусть все видят, какой я!» Попытки справиться с физическим дискомфортом через демонстративные испытания неприятных ощущений - пройти через острые ощущения. «Почувствовать, что это больно можно, если только тебя это ударит». При перегрузке - потеря реальности ощущений и стремление добыть какие-нибудь любой ценой. «Я так устал, что не уверен, чувствую что-то или уже нет»

Гамлет, БС «-» - стремление скрыть от окружающих переживания по поводу физического дискомфорта, внешнего вида. «Мне не приятно это слышать (видеть, прикасаться и т.д.), но я никому этого не покажу». Демонстративная безучастность отношению к дискомфорту, неряшливости, физическому состоянию. Скрываемые болезненные переживания физического дискомфорта. При перегрузке истерические попытки «отделаться» от разного рода ощущений – не видеть, не прикасаться, не слышать и т.д.

Гюго и Штирлиц

БИ в Страхе – боязнь непредсказуемости (непоследовательности).
Боязнь сделать что-то не вовремя, не к месту. Опасение, получится ли из этого то, что ожидаю. Последует ли предполагаемое действие? Или оно произойдет позже? И произойдет ли вообще? Случится ли то, что я предполагаю, и как скоро? Связь между явлениями, «Приведет ли такое-то событие к такому-то результату?» «Может произойти и так, и эдак, но как же все-таки это будет? - Страшно подумать, как это будет!»

Гюго, БИ «+» - многовариантность, множественность путей достижения цели. Боязнь ошибиться в выборе правильного направления и проба поэтому всех доступных вариантов действий. Разбросанность по разным направлениям. «Может случиться все, что угодно, нужно быть готовым ко всему!» «Чтобы получить это, сделаю так, а поскольку не уверен, что получится, то сделаю еще на всякий случай и так, и еще вот так. Авось что-то из этого сработает!» При перегрузке – суетливость, нерациональные сумбурные действия, действия ради действий - «вдруг получится!»

Штирлиц, БИ «-» - отказ рассматривать альтернативные пути развития событий из страха неожиданностей. Отрицание вариантов и альтернатив, боязнь их рассмотреть. Отрицание выбора в принципе – «сделаю только так, и не иначе!» «Сделаем так, авось получится, а не получится, тогда и будем думать!» Перестраховывание, длительное обдумывание вариантов и, как следствие, запаздывание с решениями. Длительное обдумывание путей развития событий – по какому пути пойти и куда он приведет. При перегрузке – полная остановка действий, выжидание, куда приведут события. Авось события сами собой выстроятся в какую-нибудь последовательность.

БЛ Гексли и Напов
Боязнь изменения правил и структуры.

Гексли, БЛ "+" - неподчинение правилам, игнорирование рангов и статусов, отказ рассматривать правильность своих действий.
Наполеон, БЛ "-" - отказ детально вникать в связи, скрывает непонимание, старается соответствовать иерархии.

[BUSY]

По Филатовой -

1. "Черная" этика :

(+) положительные эмоции — радость, веселье, эмоциональный подъем, воодушевление, смех, энтузиазм, оптимизм, хорошее настроение, переживание счастья; (на первом месте эта функция у Гюго)
(-) отрицательные эмоции — горе, печаль, грусть, эмоциональный спад, депрессия, плач, слезы, недовольство, пессимизм, плохое настроение, переживание несчастья. (на первом месте эта функция Гамлета)

2. "Белая" этика, отношений :

(+) хорошие отношения — любовь, дружба, симпатия, притяжение, теплота отношений, общительность, близкая психологическая дистанция, добро, жалость; (на первом месте эта функция у Достоевского)
(-) плохие отношения — ненависть, вражда, антипатия, отталкивание, отчужденность, необщительность, далекая психологическая дистанция, зло, безжалостность. (на первом месте эта функция у Драйзера)

3. "Черная" логика, деловая :

(+) польза, выгода, экономичность, технология, факты, приобретения, накопление, купля, сбережения, наведение порядка, практичность; (на первом месте эта функция у Штирлица)
(-) бесполезность, невыгодность, использование, применение, износ, расходы, траты, риск, эксперимент, продажа, торговля, действия в условиях хаоса, изобретательность. (на первом месте эта функция у Джека Лондона)

4. "Белая" логика, логика отношений :

(+) конкретика, подробность, детальная проработка, тщательность, строгость, место в иерархии, законы, постановления, инструкции, выбор лучшего варианта, логика организации, (на первом месте эта функция у Максима)
(-) абстрактность, всеобщность, универсальность, система, классификация, типология, общие закономерности, объективность, истина, справедливость, анализ, логика науки, критерии. (на первом месте эта функция у Робеспьера)

5. "Черная" интуиция, интуиция возможностей:

(+) перспективы, возможности, положительный потенциал, суть, сущность, принципы, новые идеи, выдвижение гипотез, теория, проницательность, интерес, оригинальность, необычность, фантастичность, вера; (на первом месте эта функция у Дон Кихота)
(-) бесперспективность, альтернатива, отрицательный потенциал, отсутствие сути, бессмысленность, парадокс, забытое старое, серость, заурядность, подавленные возможности, неверие, сенсация. (на первом месте эта функция у Гексли)

6. "Белая" интуиция, интуиция времени:

(+) будущее, изменение ситуации во времени, предсказание,-предвидение, постепенное развитие, эволюция, плановое восхождение, динамика перемен, временной поток, воображение, непротиворечивость, незаметные перемены — шаг за шагом, схождение, конвергенция; (на первом месте эта функция у Бальзака)
(-) прошлое, учет ошибок, избегание опасности, тревожность, смутное беспокойство, назревание кризиса, революция, скачок во времени, умение застраховаться от неприятностей, резкие сдвиги, противоречивость, момент решительных действий, расхождение, дивергенция. (на первом месте эта функция у Есенина)

7. "Черная" сенсорика, волевая :

(+) - удержание власти, неподчинение, защита, оборона, ответный удар, контратака, твердость, отстаивание своих интересов, волевое давление снизу вверх, сила воли, обладание; (на первом месте эта функция у Наполеона)
(-) захват власти, подчинение, нападение, агрессия, атака, инициатива, настойчивость, требовательность, волевое давление сверху вниз, утверждение своих интересов за счет других, свержение, слабость, безволие, овладение. (на первом месте эта функция у Жукова)

8. "Белая" сенсорика, сенсорика ощущении .

(+) приятные ощущения, комфорт, удобство, гармония, красота, привлекательность, отдых, здоровье, расслабленность, хорошее самочувствие, удовольствие, наслаждение, чувствительность; (на первом месте эта функция у Дюма)
(-) неприятные ощущения, дискомфорт, неудобство, дисгармония, безобразие, непривлекательность, усталость, напряжение, болезнь, плохое самочувствие, страдание, боль. (на первом месте эта функция Габена)

[BUSY]

Из Гуленко -

+ Е (ЧЭ) - положительные эмоции, радость веселье, эмоциональный подъем, воодушевление, улыбка, смех, энтузиазм, оптимизм, хорошее настроение, переживание счастья;
- Е (ЧЭ) - отрицательные эмоции, горе, печаль, грусть, эмоциональный спад, депрессия, плач, слезы, недовольство, пессимизм, плохое настроение, переживание несчастья.

+ R (БЭ) - хорошие отношения, любовь, дружба, симпатия, притяжение, теплота отношений, общительность, близкая психологическая дистанция, добро, жалость:
- R (БЭ) - плохие отношения, ненависть, вражда, антипатия, отталкивание, холодность отношений, отчужденность, необщительность, далекая психологическая дистанция, зло, безжалостность.

+Р (ЧЛ) - польза, выгода, экономность, технология, факты, приобретения, накопление, купля, сбережения, наведение порядка, практичность;
-Р (ЧЛ) - бесполезность, невыгодность, использование, применение, износ, расходы, траты,рискованность, эксперимент, продажа, торговля, действия в условия хаоса, и изобретательность;

+ L (БЛ) - конкретность, подробность, детальная проработка, тщательность, строгость, место в иерархии, законы, постановления, инструкции, выбор лучшего варианта, четкость функционирования, логика организации, показатели, отчетность:
- L (БЛ) - абстрактность, всеобщность, универсальность, система, классификация, типология, общие закономерности, объективность, истина, справедливость, всестороннее рассмотрение, анализ, расчленение, логика науки, критерии;

+ I (ЧИ) - перспективы, возможности, положительный потенциал, суть, сущность, пришит, новые идеи, выдвижение гипотез, теория, проницательность, интерес, оригинальность, необычность, фантастичность, вера;
- I (ЧИ) - бесперспективность, альтернатива, отрицательный потенциал, отсутствие сути, бессмысленность, парадокс, забытое старое, проницательность, серость, заурядность, скука, подавленные возможности, реальность, неверие, сенсация.

+ Т (БИ) - будущее, изменение ситуации во времени, предсказание, предвидение, постепенное развитие, эволюция, /главное восхождение, динамика перемен, временной поток, воображение, непротиворечивое описание, не завистные перемены, шаг за шагом, схождение, конвергенция;
- Т (БИ) - прошлое, учет ошибок, избегание опасности, тревожность, смутное чувство, предупреждение, назревание кризиса, революция, скачек во времени, умение застраховаться от неприятностей, резкие сдвиги, противоречивость, момент решительных действий, расхождение, дивергенция.

+ F (ЧС) - удержание власти, неподчинение, защита, оборона, ответный удар, контратака, твердость, отстаивание своих интересов, волевое давление снизу вверх, сила, воля, обладание;
- F (ЧС) - захват власти, подчинение, нападение, агрессия, атака, инициатива, настойчивость, требовательность, волевое давление сверху вниз, утверждение своих интересов за счет других, свержение, слабость, безволие, овладени.

+ S (БС) - приятные ощущения, комфорт, удобство, гармония, красота, привлекательность, отдых, здоровье, расслабленность, хорошее самочувствие, удовольствие, наслаждение, чувствительность;
- S (БС) - неприятные, острые ощущения, дискомфорт, неудобство, дисгармония, безобразие, непривлекательность, работа, усталость, напряжение, болезнь, плохое самочувствие, страдание, боль.

[BUSY]

Знаки "+" и "-" придают психическим функциям четыре свойства: качество, масштабность, направленность и дистанция.

Качество:
- знак «+» - «позитив», компетентность в положительной области свойств при некомпетентности в негативной области;
- знак «-» - уход от «негатива», от отрицательных свойств к положительным, компетентность в позитивной и негативной областях;

Свойство «качество», придаваемое функции со знаком «плюс», описывается как «позитив», компетентность в положительной области свойств, при некомпетентности в негативной области. Свойство, придаваемое психический функции знаком «минус», описывается как уход от «негатива», от отрицательных свойств к положительным, компетентность в негативной и в позитивной областях.
Свойство «качество» достаточно ярко выявляется в функциях, обрабатывающих информацию по аспектам: БЭ, ЧЭ, БС, ЧС, БЛ, ЧЛ, ЧИ, БИ.

Масштабность:
- знак «+» - локальность, «крупный план», конкретика, детализация в пределах «своего круга» функций;
- знак «-» - глобальность, «общий план», всеобщность функции;
Свойство «масштабность», придаваемое функции со знаком «плюс», описывается как локальность, «крупный план», конкретика, детализация в пределах «своего круга». Знак «минус» описывается как глобальность, «общий план», всеобщность функции. Наиболее ярко свойство «масштабность» выявляется в функциях, обрабатывающих информацию аспектов БЛ, ЧЛ, БИ, ЧИ, БЭ, БС.

Направленность:
- знак «+» - внутрь области ответственности функции («забота о защите своего круга»);
- знак «-» - наружу из области ответственности функции (влияние, «давление» на другие «локальности»);
Свойство «направленность», придаваемое функции со знаком «плюс», описывается как психологическая ориентация мышления внутрь области ответственности функции. Знак «минус» описывается как направленность психической функции наружу из области ответственности функции. Наиболее ярко свойство «направленность» выявляется в функциях, обрабатывающих информацию по аспекту ЧС. Направленность в этом аспекте проявляется в стремлении захватить, расширить пространство («минус»), либо сохранить, защитить его («плюс»).

Дистанция:
- знак «+» - «близкая» психологическая дистанция;
- знак «-» - «далекая» психологическая дистанция.
Свойство «дистанция», придаваемое функции со знаком «плюс», описывается как «близкая» психологическая дистанция. Знак «минус» описывается как «далёкая» психологическая дистанция. Наиболее ярко свойство «дистанция» выявляется в функциях, обрабатывающих информацию по аспектам: БЭ, ЧС. Сам термин «психологическая дистанция» семантически связан с аспектами БЭ (отношения) и ЧС (границы).

[BUSY]

Аспекты со знаками функций

ЧЛ

Качество
+ Труд, оптимальность, трудолюбие, работа
- Труд, технологичность, безделие, общая организация процесса

Масштаб
+ В области специализации
- Вообще, в любом деле и процессе

Направление
+ Совершенствование, шлифовка технологии, углубление мастерства
- Расширение сферы компетентности, стремление организовать дело вообще, объединить разные технологии

Дистанция
+ Применяется на лично значимые цели
- Распространяется на значимый и не значимый объект

БЭ

Качество
+ Положительные отношения,
- Конфликт, негативные и положительные отношения

Масштаб
+ Применительно к себе и ближнему окружению
- Вообще. Применительно ко всем.

Направление
+ Стремление улучшить отношения, детализировать нюансы
- Стремление рассматривать картину отношений в целом, абстрагируясь от частных проявлений

Дистанция
+ В ближнем окружении. На близком психологическом расстоянии
- Умение общаться как на близкой так и на дальней психологической дистанции.

ЧЭ

Качество
+ Радость, веселье, положительные эмоции, настроение
- Горе, печаль, уныние, радость, веселье, настроение

Масштаб
+ Конкретно, применительно к знакомым состояниям
- Вообще, применительно к любым душевным состояниям

Направление
+ Направлен на улучшение данного настроения, детализацию и утончение состояний
- Направлен на превращение отрицательного состояния в положительное. Видение положительных моментов в отрицательных состояниях

Дистанция
+ В ближнем психологическом кругу. Важно только свое настроение и настроение близких
- Важно настроение как близких так и психологически незначимых объектов

БИ

Качество
+ Положительная перспектива, положительные события, изменения
- Положительные и отрицательные события, изменения, неблагоприятная перспектива

Масштаб
+ Применительно к конкретной области, ближней перспективе
- Вообще, глобально, дальняя перспектива Общая картина изменений общие прогнозы

Направление
+ Детализация прогнозов, конкретизация деталей. Стремление улучшить конкретный ход событий.
- Стремление обратить неблагоприятные события в благоприятные

Дистанция
+ Для индивидуально значимых целей
- Для значимых и не значимых целей

ЧИ

Качество
+ Проницательность, видение положительного потенциала, способностей и возможностей
- Плохие и хорошие варианты, возможности, отрицательные и положительные черты, Видение “обратной стороны медали”.

Масштаб
+ Применительно к области интересов.
- Вообще, в любой области.

Направление
+ Улучшение потенциала, детализация и конкретизация лучшего в хорошем, уже имеющемся
- Усмотрение положительного в отрицательном. Объединение частных возможностей, способностей для получения общего преимущества в способностях

Дистанция
+ Применяется для индивидуально значимых объектов.
- Применяется как для индивидуально значимых так и для незначимых объектов